Pomysł na zabawę: Podchody

DLA KOGO: Dzieci 11-15 lat

CEL: Rozwijanie umiejętności współpracy w grupie, bezpośredni kontakt z naturą, integracja dzieci

LICZBA UCZESTNIKÓW: 14 osób

Pomysł na zabawę: Stadiony świata

DLA KOGO: Dzieci 6-12 lat 

CEL: Poszerzenie wiedzy o klubach piłkarskich, prowadzenie piłki, koordynacja ruchowa. 

LICZBA UCZESTNIKÓW: 8-12

Pomysł na zabawę: Piłkarskie kółko i krzyżyk

DLA KOGO: Dla dzieci od 8 lat
CEL: Rozwijanie kreatywnego myślenia, doskonalenie prowadzenia piłki oraz propagowanie zdrowej rywalizacji
LICZBA UCZESTNIKÓW: Minimum 8 osób

Pomysł na zabawę: Turniej piłkarski ,,Łowcy skarbów''

DLA KOGO: Dla dzieci w wieku od 6 do 10 lat, grających w piłkę nożną.
CEL: Celem gry jest zdobycie "skarbów" poprzez strzelanie goli i pokonywanie przeciwnych drużyn.
LICZBA UCZESTNIKÓW: Minimum 8 graczy, aby utworzyć dwie drużyny.

Pomysł na zabawę: Berek piłkarski

DLA KOGO: Dla każdej kategorii wiekowej

CEL: Koncentracja, prowadzenie piłki, koordynacji ruchowa

LICZBA UCZESTNIKÓW: Minimum 8

Ćwiczenie ciała vs. ćwiczenie umysłu: Droga do sukcesu sportowego

W sporcie, tak samo jak w wielu innych dziedzinach życia, kluczową rolę odgrywają zarówno ciało, jak i umysł. Wydaje się, że te dwie sfery nie zawsze idą ze sobą w parze, ale w rzeczywistości tworzą synergiczny duet, który napędza sportowców do osiągania wyjątkowych rezultatów.

Walka z wypaleniem zawodowym: Szkolenia jako kluczowa broń

Współczesny świat pracy stawia przed nami coraz większe wyzwania, zarówno zawodowe, jak i osobiste. Ciągły stres, presja terminów, wymagający harmonogram i nieustannie rosnące oczekiwania mogą prowadzić do stanu, który w ostatnich latach stał się coraz bardziej powszechny - wypalenia zawodowego. Na szczęście istnieją narzędzia i strategie, które pomagają nam przeciwdziałać temu problemowi, a jednym z nich są odpowiednio dostosowane szkolenia. Właśnie w tym obszarze swoją rolę odgrywa Centrum Rozwoju Nauki i Biznesu EuropaBiz.pl.

Dzień Piłkarza: Sukces na boisku i wielka rola umiejętności miękkich

W dzisiejszym artykule chcielibyśmy uczcić Dzień Piłkarza i zwrócić uwagę na nie tylko oczywiste aspekty tego zawodu, ale także na te, które często pozostają w cieniu. Gra w piłkę nożną to pasja, rywalizacja, ale także ciężka praca i potrzeba rozwoju umiejętności miękkich. 

Międzynarodowy Dzień Urody

Wszyscy zasługujemy na to, aby czuć się piękni i pewni siebie każdego dnia. Dlatego też nie ma lepszego momentu na obchodzenie Międzynarodowego Dnia Urody niż teraz! To święto, które ma na celu podkreślenie, że piękno jest bardziej niż tylko powierzchowną cechą - to także poczucie własnej wartości i pewność siebie. 

Piękno nie ma wymiaru

Czym jest "duży rozmiar"? Warto zastanowić się nad tym pytaniem, gdy otacza nas świat mody i społecznej presji na ideał sylwetki. Przesłanie, które warto przekazać w Dniu Dużego Rozmiaru, brzmi: "Nie ma czegoś takiego jak doskonały rozmiar ciała".

Dlaczego warto czytać blogi? O mocy wiedzy, inspiracji i wspólnocie online.

W dzisiejszym dynamicznym świecie, gdzie informacje i inspiracje dostępne są na wyciągnięcie ręki, blogi stały się prawdziwym skarbem w zasobach internetu. To miejsca, gdzie pasjonaci, eksperci i twórcy dzielą się swoimi myślami, wiedzą i historiami, tworząc źródło wartościowych treści dla czytelników na całym świecie. Dlaczego warto czytać blogi? Zapraszam do odkrycia pięciu powodów, które przekonają Cię, że blogi to nie tylko zbiór słów, ale także źródło inspiracji, wiedzy i wspólnocie online.

Pomysł na zabawę: Wyścigi rzędów

Uczestnicy zabawy podzieleni są na dwa zespoły i ustawiają się w rzędach na wyznaczonych liniach. Zadaniem drużyn jest wykonać jak najszybciej zadania podawane przez prowadzącego np.

Pomysł na zabawę: Wyścig węży

Uczestnicy zabawy podzieleni są na dwa zespoły, które stają w rzędach na wprost odpowiedniego rzędu chorągiewek. Każdy zespół tworzy ,,węża'' trzymając się za ręce. Na gwizdek prowadzącego ,,węże'' wybiegają, omijając chorągiewki raz z lewej a raz z prawej strony.

Edukacja cyfrowa dla seniorów

Edukacja cyfrowa seniorów odnosi się do procesu uczenia osób starszych korzystania z technologii cyfrowych, takich jak komputery, smartfony, tablety, internet, aplikacje i inne narzędzia cyfrowe. Celem tej edukacji jest umożliwienie seniorom wykorzystania potencjału technologii do poprawy jakości życia, poszerzenia wiedzy, komunikacji z innymi oraz korzystania z różnych usług i zasobów dostępnych online.

Rola przedsiębiorstwa w nowoczesnej edukacji

W innowacyjnym i dynamicznym zmieniającym się świecie, edukacja wprowadza kluczową rolę w przygotowaniu młodych ludzi do wyzwań przyszłości. Wraz z postępem i zmianami w przepisach, zmienia się również wymagania stawiane przed edukacją. Coraz większe znaczenie zyskuje współpraca między przedsiębiorstwami a instytucjami edukacyjnymi, która może przynieść wiele korzyści dla obu stron.

Pomysł na zabawę: Kto szybciej

Uczestnicy zabawy podzieleni są na dwa zespoły i stają na obwodzie koła. W każdej drużynie znajduje się kapitan, który posiada przy sobie piłkę nożną. Każdy z uczestników ma przypisany do siebie numer. 

Pomysł na zabawę: Kto pierwszy

Uczestników zabawy dzielimy na dwie drużyny. Pierwsza z drużyn ustawia się w rzędzie przed czterema rozstawionymi w kwadracie chorągiewkami. Zadaniem tej drużyny jest obiegnięcie każdego jej zawodnika dookoła chorągiewek kozłując piłkę.

Jak technologia wpływa na procesy nauczania w szkołach?

Technologia ma znaczący wpływ na procesy nauczania w szkołach, zarówno w pozytywny, jak i negatywny sposób. Poniżej przedstawiam zalety i wady zastosowania technologii w edukacji w kontekście europejskich szkół.

Pomysł na zabawę: Zdobywanie szarf

Uczestnicy zabawy podzieleni są na dwa zespoły. Prowadzący zabawę rozwiesza na całej sali, gdzie tylko można, szarfy. Na sygnał prowadzącego zadaniem każdej z drużyn jest zebrać jak największą liczbę szarf.

Pomysł na zabawę: Trzy bramki

Dzieci podzielone są na czteroosobowe zespoły. Dwie pierwsze drużyny grają między sobą. Zadaniem każdej z drużyn jest przy pomocy piłki strzelić gola do jednej z trzech rozstawionych bramek.

Pomysł na zabawę: Skuwany w kole

Wszystkich uczestników dzielimy na dwa zespoły, z których jeden tworzy duże koło, drugi zaś ustawia się na środku, w luźnej gromadce. Gracze stojący na obwodzie pola starają się przy pomocy piłki skuć kogoś ze środka.

Pomysł na zabawę: Obrona twierdzy

Uczestnicy zabawy podzieleni są na dwa zespoły i ustawieni na obwodach dwóch kół współśrodkowych; w kole środkowym gracze stoją na odległość 2 kroków od siebie, zwróceni twarzą na zewnątrz, są to obrońcy.

Pomysł na zabawę: W cztery ognie

Na boisku o wymiarach 9x18m ustawiają się dwie równe drużyny w luźnej gromadce. Poza swoimi liniami końcowymi i bocznymi ustawia się trzech zagrywających. 

Pomysł na zabawę: Balonik

Uczestnicy podzieleni są na dwie drużyny. Jedna z drużyn dostaje balon. Zadaniem jej jest przebić balon za linie bramkową przeciwnika. Drużyna przeciwna stara się do tego nie dopuścić, a nawet przebić balon za linię przeciwnej drużyny. Wygrywa drużyna, która zdobędzie więcej punktów.

Pomysł na zabawę: Do 10 podań

Gracze podzieleni są na dwie drużyny. Jedna z drużyn otrzymuje piłkę i jej zadaniem jest wykonać dziesięć podań między sobą (podania wykonywane tylko rzutem z rąk).

Pomysł na zabawę: Piłka graniczna

Gracze podzieleni są na dwie drużyny i zajmują wylosowane połowy boiska. Jedna z drużyn po uprzednim wylosowaniu otrzymuje piłkę. Jej zadaniem jest za pomocą podań między sobą położyć piłkę na wyznaczonej wcześniej linii, która znajduje się na końcu boiska.

Pomysł na zabawę: Lawina

Dzieci stają w luźnej gromadce. Dziecko oznaczone szarfą stara się schwycić inne uciekające dzieci w różnych kierunkach boiska. Dotknięte wkłada szarfę i pomaga chwytać pozostałe dzieci. Liczba chwytających zwiększa się jak lawina.

Pomysł na zabawę: Wilk i owce

Na jednej linii staje wilk, na drugiej zaś owce zwrócone do niego. Wilk woła: ,,Boicie się wilka?''. Na to pytanie owce odpowiadają: ,,Nie'' i natychmiast biegną przed siebie, chcąc przedostać się poza linię, na której czatuje wilk.

Pomysł na zabawę: Gęsi i lis

Pastuch i gęsi znajdują się w domu, a w lisiej norze siedzi lis (jedno z wybranych dzieci). Pastuch wypędza gęsi z domu na łąkę. Gdy to uczyni, wraca do domu, gęsi zaś - biegają po łące. W pewnej chwili pastuch woła: ,,gęsi, gęsi'', na co dzieci odpowiadają: ,,gę, gę, gę''.

Pomysł na zabawę: Kałuża

Zespoły 4-8 osobowe ustawiają się na obwodzie kół kałuży i chwytają się za ręce. Zespoły wirują po obwodzie swojego koła tak, aby go nie przekroczyć, przy czym gracze usiłują nawzajem wciągnąć się do kałuży.

Pomysł na zabawę: Piłka parzy

Uczestnicy zabawy stoją w luźnej gromadce naprzeciw prowadzącego, który trzyma piłkę. Gromadka biegnie na wprost prowadzącego. Gdy wszystkie dzieci są w pełnym biegu, wówczas prowadzący rzuca jedną lub dwie piłki ostrzegając, że każda z nich ,,parzy''.

Pomysł na zabawę: Walka kogutów

Dzieci ustawiają się w dwa szeregi na końcach sali. Z szeregów występują gracze o tym samym numerze, którzy - zbliżywszy się do siebie - stają na jednej nodze i zaczynają przepychać się barkami, starając się wytrącić przeciwnika z równowagi. 

Pomysł na zabawę: Murarz i cegły

Na środku sali stoi murarz, natomiast po obu stronach wszyscy inni uczestnicy zabawy. Każdy z grających stara się przedostać na drugą stronę budowy. Jednak murarz strzeże jej bardzo czujnie i dlatego chwyta, przez dotknięcie, każdego kto znajdzie się na zakreślonym pasie.

Pomysł na zabawę: Wiewiórka w dziupli

Uczestnicy zabawy dzielą się na trójki, które stają na obwodzie koła w ten sposób, że dwoje stając naprzeciw siebie, podaje sobie ręce, trzeci zaś staje między nimi - to wiewiórka w dziupli;

Pomysł na zabawę: Ryby w sieci

Wszyscy uczestnicy dzielą się na dwa zespoły: jeden wiąże koło - sieć, drugi - ryby staje w kole. Ryby starają się wydostać z sieci i to w najrozmaitszy sposób, a więc próbują przeskoczyć przez związane mocno ręce, przesunąć się pod nimi jak przez oczka sieci, podpełznąć lub przerwać je. 

Pomysł na zabawę: Dzień i noc

Przebieg zabawy:

Uczestnicy stoją w dwóch szeregach tyłem do siebie, z jednej i drugiej strony linii środkowej, w odległości około 1 kroku od niej, jedna osoba przybiera nazwę dnia, druga - nocy. Na zawołanie prowadzącego ,,dzień'' lub ,,noc'', szereg wywołany wykonuje w tył zwrot, starając się chwycić uciekających przeciwników, którzy będąc w lepszej sytuacji uciekają przed nimi na metę. 

Pomysł na zabawę : "Kto zmienił miejsce"

Przebieg zabawy: dzieci ustawione są w szeregu lub półkolu. Jeden z uczestników, ustawiwszy się przed zespołem, skrupulatnie przygląda się jego ustawieniu, potem odchodzi na ubocze (za drzwi ).

Pomysł na zabawę: Powódź

DLA KOGO: dzieci w każdym wieku

CEL: nauka koordynacji ruchowej

 
LICZBA UCZESTNIKÓW: nieskończona

MIEJSCE PRZEPROWADZENIA: teren zawierający ławeczki bądź drabinki 

Pomysł na zabawę: Humpty Dumpty

DLA KOGO: dzieci w wieku 6-12
CEL: nauka koordynacji ruchowej i języka angielskiego
LICZBA UCZESTNIKÓW: parzysta, nieskończona

MIEJSCE PRZEPROWADZENIA: wolna przestrzeń, tor przeszkód 

Pomysł na zabawę: Pif - Paf

DLA KOGO: Grupa wiekowa od 6 lat
CEL: Integracja, koncentracja
LICZBA UCZESTNIKÓW: dowolna liczba uczestników
MIEJSCE PRZEPROWADZENIA: dowolna przestrzeń
PRZYBORY: brak

Regulamin grupy kolonijnej

Regulaminy kolonii są nieodłączną częścią organizacji tego typu zdarzeń i mają na celu zapewnienie bezpieczeństwa, porządku i dobrego monitoringu dla wszystkich uczestników. Przestrzeganie regulaminów przyczynia się do sprawnego przebiegu programu i pozytywnego doświadczenia kolonii dla wszystkich zaangażowanych.

Pomysł na zabawę: Uciekający wychowawca

DLA KOGO: 4+

CEL: Głównym celem jest dobra zabawa i budowanie relacji na linii dziecko - opiekun. Dzieci, szczególnie w niższej kategorii wiekowej kształtują zdolności motoryczne takie jak orientacja przestrzenna, szybkość reakcji, strzał, równowaga.

LICZBA UCZESTNIKÓW: 6 - 20

MIEJSCE PRZEPROWADZENIA: Teren otwarty, hala sportowa

Pomysł na zabawę: Zgadnij kto

DLA KOGO: dla wszystkich grup wiekowych
CEL: znalezienie "poszukiwanej" osoby
LICZBA UCZESTNIKÓW: nieograniczona
MIEJSCE PRZEPROWADZENIA: dowolne, gdzie dzieci mogą bezpiecznie usiąść w kółku

Pomysł na zabawę: Skarb Piratów

DLA KOGO: Dla dzieci w wieku od 6 do 10 lat.
CEL: Celem zabawy jest rozwijanie umiejętności koordynacji ruchowej, spostrzegawczości oraz zabawa w grupie.
LICZBA UCZESTNIKÓW: Minimum 5 uczestników.
MIEJSCE PRZEPROWADZENIA: Duże otwarte przestrzenie, na przykład boisko szkolne lub park.

Pomysł na zabawę: Wilczy berek

NAZWA:Wilczy berek 

DLA KOGO: dzieci w wieku 4-12 lat

CEL: wspólna integracja, koordynacją ciała

LICZBA UCZESTNIKÓW: 5-20

MIEJSCE PRZEPROWADZENIA: Boisko, sala gimnastyczna

Pomysł na zabawę: PIF PAF

 DLA KOGO: Dzieci od 7 roku życia w górę
CEL: integracja, zajęcie czasu w trakcie oczekiwania na rozpoczęcie zajęć itp.
LICZBA UCZESTNIKÓW: minimum 5 dzieci
MIEJSCE PRZEPROWADZENIA: Dowolne, gdzie tylko jest miejsce by ustawić dzieci w kółku 

Pomysł na zabawę: Konkurs papierowych samolocików.

DLA KOGO: Dzieci od 7 roku życia
CEL: ćwiczenie zdolności manualnych, ćwiczenie umiejętności społecznych
LICZBA UCZESTNIKÓW: bez ograniczeń
MIEJSCE PRZEPROWADZENIA: na dworze lub w sali gimnastycznej, gdzie jest duża przestrzeń bez drzew

Pomysł na zabawę: Przywitaj się.

DLA KOGO: Grupa wiekowa od 4 lat
CEL: Poznanie i ruch
LICZBA UCZESTNIKÓW: od 8-30
MIEJSCE PRZEPROWADZENIA: wolna przestrzeń

Pomysł na zabawę: Pająk i muchy

Przebieg zabawy: Dzieci biegają w luźnej gromadce, naśladując bzykaniem i brzęczeniem latające muchy.

Pomysł na zabawę: Berek przyjaciel

Przebieg zabawy: Uczestnicy tworzą luźną gromadkę, wśród niej berek. Wyznaczone na berka dziecko ogłasza wszystkim "Jestem berkiem", po czym zaczyna za nimi gonitwę.

Pomysł na zabawę: Dodaj kolejne

DLA KOGO: dzieci w wieku 4-12 lat
CEL: wspólna integracja, ćwiczenie skupienia i pamięci, nauka języka
LICZBA UCZESTNIKÓW: 5-20

Trendy i innowacje w dziedzinie nauczania w Europie

Interesują Was trendy, które kształtują przyszłość edukacji w Europie? Jeśli tak, to ten artykuł jest dla Was! Oto kilka naturalnych trendów i innowacji w dziedzinie nauczania, które obecnie mają miejsce w Europie:

Pomysł na zabawę: Berek żuraw

Przebieg gry: Uczestnicy tworzą luźną gromadkę, wśród niej berek oznaczony szarfą. Berek biega za pozostałymi uczestnikami zabawy, którzy uciekają w różne strony.

Mediacje

Mediator to osoba trzecia, neutralna i niezależna, która pomaga stronom
w rozwiązywaniu konfliktów poprzez mediację. Mediator nie podejmuje decyzji ani nie narzuca rozwiązań, ale stara się pomóc stronom znaleźć wspólne rozwiązanie i skierować je dla obu stron rozwiązania problemu.

Szkolenie z mediacji może być wartościowe z wielu powodów.

Oto kilka głównych argumentów:

Pomysł na zabawę: Stary niedźwiedź

Przebieg zabawy: Uczestnicy tworzą koło, w środku niedźwiedź w pochylonym klęku, z oczami zamkniętymi, udaje że śpi.

Pomysł na zabawę : Ojciec Wergiliusz

Przebieg zabawy: Uczestnicy wiążą koło, jeden z nich, wybrany do roli Wergiliusza, staje w środku koła.

Kurs wychowawcy wypoczynku

Kurs wychowawcy wypoczynku jest wartościowy, ponieważ przygotowuje uczestników do pełnienia roli wychowawcy, zarówno w obozach letnich, koloniach, ośrodkach wczasowych, jak i innych placówkach rekreacyjno-wypoczynkowych. Oto kilka powodów, dlaczego warto zrobić taki kurs:

Czy chcesz zyskać przewagę konkurencyjną w świecie sportu? 
Czy marzysz o doskonałej komunikacji, silnym przywództwie i radzeniu sobie ze stresem?
Jeśli tak, to mamy idealne rozwiązanie - szkolenia miękkie dla sportowców, które możemy zorganizować w trakcie trwania obozu sportowego.

Pomysł na zabawę: Nitka

Przebieg zabawy: Dzieci ustawiają się w szeregu i podają sobie ręce.  Śpiewając słowa piosenki: 

Pomysł na zabawę: W naszej szkółce

Przebieg zabawy: Uczestnicy ustawiają się w kole, trzymając się za ręce, w środku wybrany (wskazany) w klęku jednonóż zasłania sobie oczy oraz opiera głowę na przedramieniu i kolanie. 

Pomysł na zabawę: Trzy kółeczka

Przebieg zabawy: Wszyscy wiążą trzy koła współśrodkowe ( coraz mniejsze) aby posuwając się po obwodach kół, nie przeszkadzać sobie wzajemnie. Poszczególne koła posuwają się w stosunku do siebie w przeciwległych kierunkach,

Dlaczego warto się uczyć przez całe życie?

Uczenie się przez całe życie jest niezwykle wartościowe i przynosi wiele korzyści. Oto kilka powodów, dlaczego warto kontynuować proces nauki:

Regulamin grupy na kolonii

Regulamin grupy na kolonii jest ważnym narzędziem, które ma na celu zapewnienie bezpieczeństwa, porządku i dobrej organizacji w ramach grupy uczestników kolonii. Przestrzeganie regulaminu jest istotne dla utrzymania pozytywnej atmosfery, zapewnienia bezpieczeństwa i pozytywnych doświadczeń podczas kolonii. Oto kilka przykładowych zapisów, które według naszych kursantów są istotne i powinny się w takim regulaminie znaleźć (trzy przykładowe regulaminy opracowane przez uczestników kursu na wychowawcę wypoczynku): 

Kurs kierownika wypoczynku

Kurs kierownika wypoczynku to program szkoleniowy, który ma na celu przygotowanie uczestników do pełnienia roli kierownika wypoczynku, zarówno w obozach letnich, koloniach, ośrodkach wczasowych, jak i innych placówkach rekreacyjno-wypoczynkowych. Oto kilka powodów, dlaczego kurs kierownika wypoczynku może być wartościowy:

Pomysł na zabawę: Berek schronienie

Dla kogo: dzieci w wieku od 6 do 12 lat
Liczba uczestników: od 6 w górę (im więcej uczestników tym większe pole zabawy i większa ilość berków)
Miejsce zabawy: boisko lub spora płaska przestrzeń

Pomysł na zabawę: Przewidywanie przyszłości

DLA KOGO: dzieci od 8 roku życia 
LICZBA UCZESTNIKÓW: dowolna 
MIEJSCE PRZEPROWADZENIA: świetlica

Pomysł na zabawę: Balonowa siatka

Dla kogo: dzieci wieku 8-18 lat
Liczba uczestników: 8 osób

Pomysł na zabawę: Mafia

Dla kogo: 20 podopiecznych w wieku nastoletnim
Ilość osób 20 osób + 1 prowadzący(opiekun)
Miejsce przeprowadzenia zabawy: Świetlica w ośrodku wypoczynkowym

Pomysł na zabawę: Kółko i krzyżyk

DLA KOGO: wszystkie grupy wiekowe
LICZBA UCZESTNIKÓW: min. 6
MIEJSCE PRZEPROWADZENIA ZABAWY: gdzieś, gdzie jest więcej miejsca np. boisko, sala gimnastyczna

Pomysł na zabawę: Odgadnij schemat

 Dla kogo: dzieci w wieku min 11 lat 

 

Liczba uczestników: 

Od 5 wzwyż 

Cel zabawy: odgadnięcie algorytmu odpowiedzi grupy 

Miejsce: wszędzie, gdzie można usiąść w kole 

Pomysł na zabawę: Bambik

 BAMBIK

DLA KOGO: Dzieci od  6 r.ż,

LICZBA UCZESTNIKÓW: od 5 w górę

Pomysł na zabawę: MAM TALENT

DLA KOGO: DZIECI OD 8 ROKU ŻYCIA 

LICZBA UCZESTNIKÓW: DOWOLNA 

MIEJSCE PRZEPROWADZENIA ZABAWY: NA POWIETRZU / W POMIESZCZENIU 

Pomysł na zabawę: Klucze

DLA KOGO: powyżej 10 roku życia

LICZBA UCZESTNIKÓW: 6-8, nie może być ich za dużo, bo trudno będzie zaangażować wszystkich; najlepiej, gdyby uczestnicy znali już swoje imiona

MIEJSCE PRZEPROWADZENIA ZABAWY: najlepiej sala/ świetlica.
Przy przeprowadzeniu na dworze należy zwrócić uwagę na ryzyko przewrócenia się uczestników

Pomysł na zabawę: Wielki Berek

> DLA KOGO: dla dzieci 6+
> LICZBA UCZESTNIKÓW: <10
> MIEJSCE PRZEPROWADZENIA ZABAWY: świetlica, sala gimnastyczna, boisko

Pomysł na zabawę: LITEROWANIE WYRAZÓW POPRZEZ PODAWANIE PIŁKI

> DLA KOGO: 8-13 lat 

> LICZBA UCZESTNIKÓW: 14-16

> MIEJSCE PRZEPROWADZENIA ZABAWY:  sala gimnastyczna, boisko sportowe, park

Pomysł na zabawę: Wyspa skarbów

Dla kogo: dzieci i młodzież, dzieci w wieku powyżej 8 roku życia.

Miejsce przeprowadzenia zabawy: sala gimnastyczna/ boisko szkolne (musi być utwardzona

powierzchnia),

Potrzebne materiały: długa lina, przedmioty: piłki (np. do siatkówki, do tenisa ziemnego),

plastikowe pachołki (max. wys. 25 cm), szarfy.

Pomysł na zabawę: Gimnastyczne wyzwanie

Dla kogo: dla zawodniczek z grupy wyczynowej
Liczba uczestników: 15 dziewczynek
Miejsce przeprowadzenia zabawy: sala sportowa na której odbywają się treningi dziewczynek

Pomysł na zabawę: 6 pytań

Dla kogo: dla dzieci umiejących pisać oraz czytać
Liczba uczestników: maksymalnie 6 uczestników
Miejsce zabawy: np. świetlica 

Pomysł na zabawę: Oczko

Dla kogo: dla dzieci powyżej 7 roku życia
Liczba uczestników: bez ograniczeń 
Miejsce: gdzieś gdzie jest dużo miejsca, np. na świeżym powietrzu, na boisku 

Pomysł na zabawę : Szybka gadka

Dla kogo: dzieci powyżej 8 roku życia
Liczba uczestników: najlepiej powyżej 20
Miejsce: dowolne (bezpieczne z dużą ilością miejsca)

Pomysł na zabawę: Tor przeszkód

Dla kogo: wszystkie grupy wiekowe
Liczba uczestników: dowolna
Miejsce przeprowadzenia zabawy: dwór

Pomysł na zabawę: Historyjki

Każdy z uczestników gry dostaje kartkę i długopis. Wszyscy odpowiadają na pytanie zadane przez organizatora, zaginają kartkę tak żeby odpowiedzi nie było widać i podają ją w dalej.